วันอังคารที่ 20 สิงหาคม พ.ศ. 2556

สัปดาห์ที่11 (21/08/56)


*ไม่มีการเรียน การสอน 
 แต่อาจารย์ได้มอบหมายงานให้ทำ ดังนี้
  1. ทำการทดลองวิทยาศาสตร์
  2. ประดิษฐ์ของเล่นวิทยาศาสตร์ 
  3.  ทำว่าวใบไม้
* กิจกรรมทุกชิ้น  ต้องมีภาพถ่ายลงบล็อค*








สัปดาห์ที่10 (14/08/56)


  • อาจารย์ได้พูดถึงการไปดูงานที่โรงเรียนลำปลายมาศพัมนา และโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยนครราชสีมา ว่ามีแต่ละฝ่ายงานมีอะไรบ้างมีหน้าที่อะไรและใครที่ทำหน้าที่อะไรไปจัดการให้เรียบดรียบ
  • อาจารย์ได้เข้าไปดูบล็อกในเซคนี้ ว่านักศึกษาคนใดที่ยังทำบล็อคไม่เรียบร้อย  
  • นักศึกษาคนไหนที่ยังไม่ได้ทำสื่อวิทยาศาสตร์ (การเข้ามุม การทดลอง และของเล่นวิทยาศาสตร์) ลงบล็อคให้นักศึกษาให้นักศึกษาแต่ละคนไปทำลงบล็อคให้เรียบร้อยโดยรูปแต่ละรูปจะต้องเป็นการปฏิบัติงานจริงทั้ง3สื่อ(การเข้ามุม การทดลอง และของเล่นวิทยาศาสตร์)
  •  เชตของพวกเราพอหลังจากหมดเวลา พวกเราก็ปรึกษาหารือกันในเรื่องของการแบ่งฝ่าย ในการเตรียมงาน กลุ่มของเพื่อเราก็แบ่งฝ่ายตามนี้

1.  การประสานงาน  จำนวนคน  7
2. ประชาสัมพัธ์   จำนวนคน 5 
3. ฝ่ายประเมินผล  จำนวนคน 7
4. งบประมาณ จำนวนคน 4
5. ลงทะเบียน  จำนวนคน 6
6. สวัสดิการ  จำนวนคน 7  (กลุ่มดิฉัน รับผิดชอบ)
7. พิธีการ กล่าวขอบคุณ  จำนวนคน 
    7.1 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยนครราชสีมา
    7.2  โรงเรียนลำปลายมาศพัฒนา

สัปดาห์ที่9 (07/08/56)


*ไม่มีการเรียนการสอน เนื่องจากอาจารย์ให้นักศึกษาเข้าร่วม

โครงการที่22
โครงการทำนุบำรุงศิลปะวัฒนธรรม
นักศึกษาสาขาการศึกษาปฐมวัย (ภาคปกติ)
โครการ กายงาม ใจดี ศรีปฐมวัย




           

สัปดาห์ที่8 (31/07/56)



สอบกลางภาค

สัปดาห์ที่7 (24/07/56)

- อาจารย์ให้นักศึกษารวมกันตอบ และซักถามอภิปรายในเรื่องของ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และดูโทรทัศน์ครู เรื่อง Project Approach การสอนแบบโครงการปฐมวัย


สรุปจากแผนผังความคิด (กระบวนการวิทยาศาสตร์)

1.  กระบวนการเบื้องต้น
  • การวัด                
  • การจำแนก          
  •  หาความสัมพันธ์      
  • การคำนวน            
  • การพยากรณ์        
2.  กระบวนการผสม
  • ตั้งสมมติฐาน 
3.  วิธีการจัด
  • จัดเป็นทางการ  
  • จัดไม่เป็นทางการ   
  • จัดตามเหตุการณ์        
 4.   วิธีการเลือกใช้สื่อ
  • การเลือก 
  •  เตรียมอุปกรณ์และทดลองใช้      

เทคนิคการคิดวิคราะห์

  • What
  • Where  
  • When 
  • Why
  • Who
  • How

การเรียนเเบบโครงการ <Project Approach>